Análisis de contenido de las audiencias digitales de tres noticieros en YouTube sobre el programa social “Jóvenes Construyendo el Futuro”

Abstract

Esta tesis analiza las representaciones en medios digitales sobre la participación juvenil en México durante el siglo XXI, enfocándose en el programa social "Jóvenes Construyendo el Futuro" y en la cobertura de tres noticieros en la plataforma YouTube (NMás, Imagen Noticias y Milenio) entre 2019 y 2022. Mediante una metodología mixta basada en el análisis de contenido de Bernard R. Berelson y adaptada a entornos digitales, la investigación examina las interacciones, comentarios y dinámicas discursivas de las audiencias para comprender cómo influyen en la opinión pública y en la construcción de identidades. Estructurado en cuatro capítulos, el documento aborda la fundamentación del problema, el contexto histórico de los movimientos juveniles y políticas sociales, los marcos teóricos de Guillermo Orozco sobre audiencias y de Rossana Reguillo sobre juventudes, así como la propuesta metodológica para evaluar el impacto de la comunicación digital en la inclusión social y laboral.